Berichte

Die Projektpartner untersuchten Lehrbücher sowie Unterrichts- und Informationsmaterial um die Geschlechts- und Care-Stereotypen in der Bildung und der Berufsberatung zu analysieren. Fokus der Analyse ist die Bedeutung, die Männer* in Care-Berufen in den nationalen Bildungs- und Berufssystemen spielen und wie mehr Männer* für dieses Arbeitsfeld gewonnen werden können. Basierend auf den Analysen der nationalen Berichte wurde ein transnationaler Bericht veröffentlicht.

    Bericht aus Deutschland:

    Berichte aus Österreich:

    Transnationaler Bericht für Europa: